Zakończenie sezonu proGRAmujemy – nauka programowania i tworzenia gier.
Dobiegł końca kolejny sezon zajęć edukacyjnych z programowania i projektowania gier komputerowych proGRAmujemy, realizowanych w ramach programu Centrum Kultury. Za nami 34 spotkania, każde trwające po 2 godziny, podczas których uczestnicy zdobywali wiedzę techniczną, rozwijali kreatywność, uczyli się współpracy i twórczego rozwiązywania problemów.
Celem zajęć było nie tylko wprowadzenie dzieci i młodzieży w świat podstaw programowania, ale też budowanie umiejętności logicznego i kreatywnego myślenia. Do nauki wykorzystywaliśmy profesjonalne narzędzia, takie jak silnik Godot Engine, który jest używany przez twórców gier na całym świecie. Dzięki niemu uczestnicy mogli tworzyć własne projekty – od prostych poziomów po w pełni działające prototypy gier.

W trakcie zajęć uczniowie poznali zasady projektowania poziomów, tworzenia interakcji z obiektami i budowania podstawowej mechaniki rozgrywki. Pracowaliśmy nad systemem sterowania postacią, stanami gracza (state machine), interakcją z otoczeniem oraz tworzeniem postaci przy pomocy narzędzi takich jak Mixamo czy Blender. Uczestnicy uczyli się eksportowania swoich gier na urządzenia mobilne z wykorzystaniem Android Studio, Java SDK oraz konfiguracji środowiska dla Androida.
Dużym elementem programu była grafika 3D. Rozpoczęliśmy od modelowania prostych obiektów w Blenderze, następnie uczyliśmy się teksturowania, tworzenia lowpoly modeli oraz przygotowania modeli do animacji. Wprowadziliśmy uczestników w świat riggingu – budowania szkieletu, kości i animowania postaci. Korzystaliśmy z narzędzi takich jak Rokoko do tworzenia animacji motion capture, a także z AI wspierającego generowanie modeli 3D ze zdjęć.
Ważną częścią zajęć był storytelling – czyli tworzenie fabuły i świata przedstawionego. Uczestnicy pisali własne historie, uczyli się jak opowiedzieć je za pomocą obrazu, dźwięku i animacji. Projektowali scenariusze, dialogi i budowali emocjonalne struktury narracyjne. Współpracowaliśmy ze Studiem Nagrań, gdzie uczestnicy mogli nagrać ścieżki dźwiękowe i efekty audio do swoich projektów. Część narracyjna rozwijana była również dzięki współpracy z grupą plastyczną, której prace plastyczne były wykorzystywane w budowie świata gry.
Podczas wiosennego cyklu Spring Game Jam uczestnicy pracowali w trybie sprintowym nad własną grą – od projektowania player controllera, przez tworzenie animacji i skórek postaci, po interakcje z obiektami i mechanikę gry. W Mobile Sprincie skupiliśmy się na sterowaniu postacią w grach mobilnych i przygotowaniu aplikacji do uruchomienia na urządzeniach z Androidem.
W ostatniej części sezonu weszliśmy w świat wirtualnej rzeczywistości. Dzięki goglom Oculus Quest i silnikowi Godot testowaliśmy rozszerzoną rzeczywistość, tworzyliśmy przestrzenne środowiska i eksperymentowaliśmy z nowymi formami interakcji.
Efekty całorocznej pracy były również częścią działań CK.Lab, gdzie uczestnicy rozwijali własne, autorskie projekty. To właśnie tam, przy wsparciu instruktorów, powstawały gry, które łączyły kod, grafikę, narrację i dźwięk – wszystkie elementy zaprojektowane i stworzone przez młodych twórców.
Zajęcia prowadzi Łukasz Gut – nasz instruktor programowania, specjalista inżynierii oprogramowania, a prywatnie pasjonat japońskich gier i animacji, fan Hideo Kojimy – japońskiego reżysera i projektanta gier komputerowych.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie i wytrwałość. Kolejna edycja już wkrótce – wracamy z jeszcze większą porcją wiedzy, inspiracji i projektów.
Zajęcia są bezpłatne, a udział w nich to świetny sposób na rozpoczęcie przygody z programowaniem i światem gier.

















































































